1. Curriculum theory

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع : Education- Curricula- Philosophy,Education- Curricula- United States- Philosophy

رده :
LB
،
1570
،.
S333
،
2008

2. Curriculum theory :conflicting visions and enduring concerns

پدیدآورنده :

موضوع : ، Curricula Philosophy,Curricula ، Education - United States Philosophy

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

3. Prescribing the life of the mind

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع : Education, Higher- United States- Philosophy,Education, Humanistic- United States,Education, Higher- Political aspects- United States,Education, Higher- Aims and objectives- United States,Education, Higher- United States- Curricula

4. The Curriculum Studies Reader

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)

موضوع : Education-United states-Curricula-philosophy,Curriculum planning-United States,Curriculum change-United states

رده :
LB1570
.
C8
1997

5. The Curriculum studies reader

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)

موضوع : Education -- United States Philosophy - Curricula,Curriculum planning -- United States,Curriculum change -- United States

رده :
LB1570
.
C957
2004

6. <The> Politics Of The Textbook

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع : Textbooks- United States- History,Textbooks- Political Aspects,textbook Bias,Education-United states-Curricula,Education-United States-Philosophy

رده :
LB
،
3047
،.
P65
،
1991

7. <The> curriculum studies reader

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع : Curriculum planning- United States,Curriculum change- United States,Education- Curricula- United States- Philosophy

رده :
375
.
001
CF976
Ed
.
2

8. The curriculum studies reader /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Curriculum change-- United States.,Curriculum planning-- United States.,Education-- Curricula-- United States-- Philosophy.,Curriculum,Curriculum change.,Curriculum planning.,Education-- Curricula-- Philosophy.,Leerplanontwikkeling.,Onderwijs.,United States.,USA., 7, 7

رده :
LB1570
.
C957
2004

9. The curriculum studies reader

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع : Education,Curriculum planning,-- United States -- Curricula -- Philosophy,-- United States

رده :
375
.
00973
C976
1997

10. The curriculum studies reader

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)

موضوع : Curricula - Philosophy ، Education -United states,United states ، Curriculum Planning

رده :
LB
2806
.
F7
1997

11. The curriculum studies reader

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : United States - Curricula - Philosophy ، Education,United States ، Curriculum planning,United States ، Curriculum change

رده :
DC
21
.
C87
1997

12. The curriculum studies reader

موضوع : ، Education- United States- Curricula- Philosophy,، Curriculum planning- United States,، Curriculum change- United States

۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

13. The end of education :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education, Higher-- Curricula-- United States-- History-- 20th century,Education, Higher-- United States-- Philosophy,Education, Humanistic-- United States-- History-- 20th century,Educational anthropology-- United States,Educational change-- United States-- History-- 20th century,Humanism

رده :
LA227
.
4
.
S64
1993

14. The end of education : toward posthumanism

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه وزارت امور خارجه (تهران)

موضوع : Education, Higher - United States- Philosophy,Humanism,Education, Humanistic - United States - History - 20th century,Education, Higher - United States - History - 20th century- Curricula,Educational change - United States - History - 20th century,Educational anthropology - United States

15. Theory and practice in the study of adult education

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع : Adult education- Philosophy,Adult education- Curricula- Great Britain,Adult education- Curricula- United States

رده :
LC
،
5215
،.
T47
،
1989

16. Theory and practice in the study of adult education : the epistemological debate

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)

موضوع : Adult education - Philosophy,Adult education - Great Britain - Curricula,Adult education - United States - Curricula

رده :
LC
.
T47
5215
1989

17. Theory and practice in the study of adult education : the epistemological debate

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)

موضوع : Philosophy ، Adult education,Curricula ، Adult education - Great Britain,Curricula ، Adult education - United States

رده :
LC
5215
.
T47
1989

18. ‎نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي‎

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)

موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States

رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن

19. ‎نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي‎

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)

موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States

رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن

20. ‎نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي‎

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)

موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States

رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن